加强专业应用型人才的培养——发那科喷涂机器人
在制造业向高附加值产业转型的过程中,企业除了提高制造业人才的薪酬水平,注重人才的培养和留住外,还应该如何提高专业应用型人才的培养??
随着科技的进步,人们对产品的质量,服务的要求也越来越苛刻,劳动的日益复杂的社会分工,对人才的需求也更加多样化,高等教育变得更加重要段应具体到行业深入的研究,而比“的道理,你就知道他知道,没有人知道上手,”一般的理论基础。
同时,高校作为训练基地人员应建立与公司紧紧相连,有竞争力的企业,每天生产活动,能够为实践提供了一个平台专业人员进行培训。此前,华为任正非在接受记者采访时董事长,谈到人才到国外公司的优秀人才提到的概念,企业应当予以纠正毕业惹的想法就可以使用,但他们的学习期间将获得一个实习,进行有针对性的培训,甚至过早的报价。
因此,产教融合,校企合作是培养应用型人才的必由之路,打造产学研深度融合,让高校了解企业人才需求,并通过企业的平台,检验机构的研究成果,以双赢的模式,让研究成果真正落地,知识转化为生产力。应用型本科院校不能只靠自己的努力去实现,必须立足市场需求,借助企业产业等社会力量来推动,以培养适应社会经济发展,服务地方的应用型人才..
目前,这种人才培养模式在我国正在积极推广,并取得了一定的效果。例如,今年6月,中国体育控制产业联盟、中国传输网、浙江工商职业技术培训主办了“产教融合,校企合作共赢未来”产教融合大会,并举行了Demo展示框项目自动应用交接仪式,旨在通过演示展示框项目演示、实际操作,提高学生对设备的认识。如从PLC,变频器,伺服系统,触摸屏开始,介绍相关知识点..使学生掌握*新的技术,并对智能制造进行一些技术上的改变..未来,中国体育控制产业联盟将会同联盟单位继续开展校企合作项目,一方面为高校团队人才培养建言献策,促进中国体育控制产业发展;另一方面为行业发展输送相应的技术创新人才。
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